Educação de Franca reúne municípios em mostra contra desigualdades e racismo

  • Dayse Cruz
  • Publicado em 19 de novembro de 2025 às 08:30
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Escolas da região apresentam ações da PNEERQ e avanços na promoção da equidade

Mostra realizada pela Secretaria de Educação reúne municípios para apresentar ações da PNEERQ, estratégias contra desigualdades étnico-raciais e práticas de equidade nas escolas

 

A Secretaria de Educação recebeu, na última terça-feira (18), a Mostra de Ações da PNEERQ, evento voltado para compartilhar práticas que enfrentam desigualdades étnico-raciais e o racismo dentro das escolas.

A iniciativa faz parte da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola.

Participaram escolas de nove municípios da região — incluindo Franca — além de unidades da rede estadual. Cada cidade apresentou projetos, resultados e evidências das ações realizadas ao longo de 2025.

Troca de experiências entre municípios

Durante a mostra, representantes dos municípios detalharam desafios, destaques e estratégias que vêm sendo implementadas nas escolas.

As ações envolvem desde atividades pedagógicas até formação de professores e engajamento das comunidades escolares.

Todo o processo foi acompanhado por plantões on-line, encontros presenciais, visitas guiadas e registro contínuo das práticas, com fotos, relatos, documentos e materiais compartilhados em repositórios digitais.

A secretária de Educação, Márcia Gatti, reforçou a importância da iniciativa. “Foi um momento de celebrar as conquistas nas escolas, resultados que reverberam por toda a comunidade educacional”, destacou.

Encontro discute o novo PAR

Ainda na terça-feira, a Secretaria de Educação sediou outro encontro — desta vez sobre o novo PAR (Plano de Ações Articuladas).

A reunião reuniu UNDIME, Secretaria Estadual de Educação e representantes do FNDE, que orientaram os municípios sobre diagnóstico, planejamento e implementação das próximas ações.

O objetivo é garantir mais eficiência na gestão educacional e elevar a qualidade do ensino nos próximos ciclos.


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