Formação em parceria com a Pró Basquete e Instituto Anderson Varejão começa nesta segunda (25) e deve capacitar 1.200 professores estaduais
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) vai beneficiar 1.200 escolas com formação de professores por meio do projeto Basquete nas Escolas. O projeto é uma parceria com a Pró Basquete, associação reconhecida internacionalmente como clínica na modalidade.
O objetivo é fortalecer a prática do esporte, ampliar as equipes de treinamento e os times que representam suas escolas no Jeesp (Jogos Escolares do Estado de São Paulo) e outras competições nacionais.
Em uma primeira etapa, serão formados 1.200 professores de educação física. A formação está marcada para estas segunda e terça-feira, dias 25 e 26 de maio, para profissionais da região de Franca.
Outras formações estão marcadas para:
25 e 26 de junho, na capital;
30 de junho e 1º de junho, também na capital;
2 e 3 de julho, em Campinas;
27 e 28 de julho, novamente na capital; e
um sexto encontro deve ser organizado no segundo semestre.
“Estamos muito felizes com a oportunidade de oferecer essa formação para, no mínimo, 1.200 professores de educação física da nossa rede ao longo de 2026, por meio das seis clínicas planejadas. Acreditamos no poder transformador da união entre educação e esporte”, afirma Priscila Souza, líder de esportes na Seduc-SP.
Segundo ela, “contar com profissionais preparados para trabalhar com modalidades diversas é fundamental para o desenvolvimento pedagógico e social dos estudantes. Este projeto reforça o compromisso da Seduc-SP com o desenvolvimento integral dos nossos estudantes, pois entendemos o esporte como uma ferramenta pedagógica essencial para o engajamento, a permanência e a construção de um ambiente escolar saudável”.
Critérios
Para a formação, as Unidades Regionais de Ensino (UREs) deveriam selecionar professores a partir de alguns critérios.
Dentre os critérios estão a escolha de docentes que atuam com turmas de ACDA (atividades curriculares desportivas e artísticas) em basquete, ou que atuam em escolas participantes do projeto de contraturno com o Instituto Anderson Varejão.
Uma outra possibilidade é a de atuem no projeto SP Olímpico, ou ainda professores que manifestaram interesse em abrir turmas de ACDA de basquete.
Segundo a equipe da Pró Basquete, a proposta das formações e da implantação do projeto busca conectar teoria e prática dentro de uma metodologia construída pela associação, utilizando o esporte como ferramenta educacional e de transformação social.
Anderson Varejão
Para a associação, além do conteúdo que aborda as técnicas desse esporte, as capacitações devem trabalhar aspectos relacionados à organização pedagógica, metodologias de ensino, construção de ambiente escolar saudável, troca de experiências e fortalecimento da educação física como instrumento importante dentro da formação integral dos alunos.
Além da formação de professores da rede pública de SP, a Pró Basquete oferecerá materiais esportivos e uniformes para os estudantes de 75 escolas estaduais — 25 delas que participam do projeto com o Instituto Anderson Varejão e 50 que integrarão a nova etapa, com turmas de ACDA — e ainda será responsável pela supervisão técnica do projeto.
Sem custos
A parceria não onera os cofres públicos e será implantada por meio do Instituto Anderson Varejão. Coube à educação e suas escolas selecionar os professores de educação física para a formação.
“Estamos recebendo uma grande oportunidade de levar o basquete para a rede pública de ensino por meio do Basquete nas Escolas e, principalmente, das clínicas de capacitação. É um dos maiores desafios que já tivemos até hoje. A ideia é que os profissionais possam replicar todo o conteúdo aprendido durante as capacitações e transmitir isso aos alunos”, destacou o presidente da Pró Basquete, João Marcelo.
João Marcelo também afirmou que um dos objetivos da parceria é que as escolas estimulem os alunos a se interessarem pelas competições da modalidade: “Uma das expectativas é a preparação dos estudantes para a disputa dos Jogos Escolares do Estado de São Paulo”.
“Gostaríamos de agradecer à Priscila Souza, líder de esportes da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, e a toda a equipe da Seduc-SP pela atenção, parceria e cooperação durante todo o processo de construção e negociação deste projeto. Ficamos muito felizes com a confiança no trabalho da Pró Basquete e acreditamos no impacto positivo que essa iniciativa pode gerar dentro das escolas públicas”, completou João Marcelo.
Turmas de esportes nas escolas
Anualmente, professores de escolas estaduais podem inscrever seus projetos de ACDA e submetê-los à aprovação das diretorias regionais de ensino.
Em todo o estado de São Paulo, estudantes participam das turmas de badminton, canto, capoeira, damas, dança brasileira, dança contemporânea, desenho, fanfarra, fotografia, ginástica geral, ginástica rítmica, handebol, percussão corporal, pintura, teatro, tênis e muitos outros.
°C 
