A MAGIA DA CURA SONORA – Ismael Bezerra

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Olá amigos!

Venho trazer a vocês um material que comprei dia 19 de Abril 2020 online e está salvando meus dias de isolamento.

Trata-se de uma pesquisa que Ismael Bezerra fez sobre FREQUÊNCIAS SONORAS DE CURA.

Vale a pena acessar este material pela internet. Encontrei no Instagram, mas já vi em outros locais, como Facebook .

Nestes dias de isolamento tenho aproveitado para fazer cursos online, a maioria deles gratuitos, no intuito de trazer algum bem estar. Cursos rápidos de cromoterapia, FengShui, Radiestesia, Cristais, Marketing e tantas outras dicas para melhorar a vida.

Todos eles contribuíram de alguma forma para que os dias sejam mais produtivos e o equilíbrio emocional se mantenha. Não é fácil ficar isolado, mas é o que temos para o momento. Estudar traz evolução. O conhecimento liberta.

Mas também vejo pela internet tantas indicações erradas, como máscaras improvisadas que podem causar mais danos do que protegerem. Isso está preocupante, pois não selecionam tecidos adequados e nem a forma indicada pela Vigilância Sanitária.

Assim como as máscaras, vejo cursos variados, principalmente na minha área ( aulas de piano) com receitas rápidas de como ‘ aprender ‘  a tocar teclado ou piano.  Digamos que um remédio para dor tira a dor na hora, mas não cura a causa.

E este questionamento vem presente neste momento onde todo mundo oferece de tudo como forma de ganhar dinheiro online.

Tive algumas propostas para gravar vídeos ensinando a tocar piano, mas nunca me conquistou esta ideia porque não acredito na uniformização do ensino de música.

O ‘ aprendizado ‘ rápido pode trazer uma satisfação momentânea, mas está longe de ser um APRENDER.  Algumas didáticas causam mais frustração do que realização. De momento, a pessoa pensa que aprendeu a tocar, mas com o passar do tempo vai sentir que aquilo foi paliativo, foi um socorro momentâneo , como se fosse atendida num pronto socorro e medicada para a dor, mas a causa da sua doença não foi atendida ainda.

Vejo pessoas falando de tudo, sobre tudo, e os filtros agora precisam ser feitos porque senão vamos entrar numa ONDA DO ACHISMO, uma ONDA DE TODO MUNDO SABE ENSINAR.

Vi também um vídeo de Luana Piovani falando sobre as tarefas de casa para as crianças onde os pais tem que fazer o papel da escola. E aí mora o perigo. O papel da escola é da escola. O papel dos pais é dos pais. Há que se separar e DAR A CESAR O QUE É DE CESAR E A DEUS O QUE É DE DEUS.

Os pais neste momento precisam sim auxiliar seus filhos a estudar, mas não fazerem o papel da escola. Pedagogos se formaram para isso. E por mais que os pais tentem substituir o professor, isso não ocorrerá. Pelo que tenho visto há um desespero muito grande em não se perder o ano letivo. Pais desesperados, governo tentando acudir os dias letivos, alunos estressados e tomando raiva do estudo...

Penso que os pais neste momento poderiam aproveitar para se desafiarem em atividades diversas dentro de casa brincando com os filhos. As brincadeiras ensinam muito. Também existem vídeos mostrando os pais balançando uma criança com lençol, pegando sucatas e construindo várias brincadeiras diferenciadas, plantando e esperando crescer uma plantinha... Enfim, formas e formas e formas de se educar uma criança que não seja com conteúdo escolar. Escola é Escola.

Falando de sucata, vamos nos lembrar o que tem embutido neste conceito:  1. Lidar com o que se tem. 2. Sustentabilidade – ensinar a criança a reaproveitar descartáveis. 3. Abstração: na matemática é uma habilidade essencial – fazer uma caixinha se tornar um prédio, uma bandejinha de isopor se tornar uma ponte ou um telhado. 4. Criatividade: quanto é importante a criança ser treinada para criar! Todosnecessitamos da criatividade como sobrevivência. A ‘ geração celular’ não está conseguindo criar mais. E a hora é esta.

Pegar umas pedrinhas no quintal e jogar bugalho, um pedaço de tijolo e riscar uma amarelinha, ou uma fita crepe e fazer a amarelinha no piso da cozinha, criar novas amarelinhas desafiadoras e de diferentes modelos, enfim... Com o SIMPLES se faz muito maispela Educação, pelo desenvolvimento integral do ser, na modalidade ‘ EM CASA ‘.

Mas como estamos sendo deslocados da zona de conforto, chegou este material sobre a MAGIA DA CURA SONORA onde este pesquisador gravou várias frequências sonoras desde 396 Hz até 852 Hz. São 7 frequências , estudadas para reequilibrar todo o corpo humano e também os sentimentos. Faz 9 dias que estou ouvindo-as. Comecei com uma por dia e agora estou deixando tocar 3 delas todos os dias. Reorganiza as células, reorganiza o cérebro, reorganiza os pensamentos e sentimentos!

Este é o convite para que estudem, pesquisem, saiam da zona de conforto do achismo e da experimentação vazia e realmente busquem alternativas conscientes. O CONHECIMENTO LIBERTA!

Muitos estudos estão sendo feitos sobre a função da Música Clássica, por exemplo, que não é SÓ para relaxar... Imaginem relaxar como início da 5ª Sinfonia de Beethoven? Jamais. Ele vem curar, mexer nas suas células, reestruturar. Falando nesta Quinta Sinfonia, ela foi testada para cura do câncer de mama e os resultados foram impressionantes: algumas células diminuíram de tamanho e outras morreram. Olhe o poder que tem esta música! E não é pra relaxar, é para transformar! É para curar!

Está tudo no Google! Pesquisem!

Meu presente a vocês hoje é este: acessem o material de Ismael Bezerra. Vem um e-book maravilhoso sobre a História do Som com suas curas desde a antiguidade.

QUE TODOS TENHAM UM ISOLAMENTO SAUDÁVEL E PRODUTIVO, ESTUDANDO!

SEJAM FELIZES! Busquem o conhecimento, ele além de libertar, nos organiza!

Facilitando para vocês:

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Como está a música "EM CASA"

‘”Fica em Casa” – dá pra ouvir música?

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Fico imaginando uma casa com várias pessoas de várias idades, disputando o espaço para ouvirem música...

A vovó está ali querendo ouvir seus boleros, mas isso não é mais possível para ela,pois cede o espaço para aqueles que têm o domínio da tecnologia.

Onde estaria o aparelho de som onde se toca um disco de vinil?

Não há mais.

Ah! Mas se pode ouvir pelo celular qualquer música hoje em dia.

Chega o jovem que gosta de rock, com seu fone de ouvido e se tranca em seu quarto com seu som predileto e fica ali ouvindo sua música predileta.

A mãe que está na cozinha, pedindo ajuda de todos para que cada um contribua com algo que ela necessite, e coloca seu celular em cima da mesa da cozinha ouvindo uma música relaxante para que ela consiga se acalmar neste isolamento.

O pai preocupado com os rendimentos e seu trabalho online, tenta conversar com pessoas e mais pessoas pelo Facebook, pelo Whatsapp, tentando entender como ficará a Economia do paíse se depara com vídeos, “lives”, de músicos. Neste instante ele vê, por exemplo,Andrea Bocelli sozinho cantando na igreja em Milão. Quer compartilhar com a família aquilo que lhe tocou profundamente, imagens lindas e um homem solitário cantando neste momento de Páscoa.

Chega na cozinha, ouve o barulho da panela de pressão, as outras panelas necessitando de vigia constante para não queimarem, ele então se dirige ao filho adolescente trancado no quarto ouvindo seu rock e vai mostrar a ele o vídeo emocionanteque acabara de ver e ouvir, mas o rapaz não está naquela sintonia.Chama seus filhos menores que estavam no quintal jogando bola e com um aparelho de som sintonizado numa rádio qualquer e ele então se afasta e não quer interromper o momento deles.

Vai até à sua mãe, a vovó que não ouvia muito bem, adorava boleros, e mostra para ela o vídeo que o impressionou tanto pelas imagens, pela solidão do cantor, como pela sua voz e beleza de repertório.

Neste instante ele consegue a atenção de alguém. Ela não ouve muito bem, a catarata não a deixa enxergar perfeitamente as imagens, mas se coloca de coração a coração com o filho para ouvir e ver aquele vídeo de Andrea Bocelli.

Então, vou contar como ouvíamos música em casa. Tinha dia e hora. Aos Domingos, meu pai abria as portinhas da rack onde ficava a TV e o aparelho de som, retirava os discos de vinil, especialmente de Earl Grant e deixava aquele som ecoar na casa toda para todos. Neste instante ele comentava as sensações queaquela música lhe trazia e nos perguntava: você sente isso também ? O que sente quando ouve este som? Parece o mar? Parece pássaros? Consegue ir para um lugar bonito quando escuta esta música?

E eu tentava entrar naquela brincadeira séria que ele propunha para nós. Muitas vezes sentia várias sensações maravilhosas, e acredito que a partir deste momento a música se instalou em meu coração para nunca mais sair.

Minha mãe então, contava que na casa do avô dela tinha um piano, onde as pessoas da cidade se reuniam para ouvir o som do piano tocado por um exímio pianista, com um ouvido extremamente aguçado e atendia aos pedidos das valsas, boleros e outras músicas. Os olhos dela brilhavam quando contava estas histórias, de prazer, de saudade, de encantamento pela música que era o motivo das reuniões com amigos na casa de seu avô.

Viemos perdendo esta capacidade de OUVIR, apesar de termos hoje toda a tecnologia ao nosso dispor.

Tenho CDs e DVDs que às vezes sugiro aos meus alunos para ouvirem e verem algum documentário, infelizmente ouço o seguinte: em casa só tem como ouvir se for num pendrive ou então pelo celular.

O progresso tecnológico trouxe inúmeras vantagens, mas também trouxe a escassez.Digo escassez porque antigamente, procurávamos ter um bom aparelho de som para reproduzir um vinil ou um CD de forma que valorizasse a música. Hoje em dia, só se encontra isso num estúdio de música ou em casas onde alguém priorize este ouvir.

Eu mesma, até ano passado não tinha em casa um aparelho de som adequado, onde eu pudesse ouvir fitas cassete, vinil, CD, pendrive, etc. Fiz um investimento alto para que eu pudesse oferecer em minhas aulas de piano esta escuta musical na alfabetização, com playbacks por exemplo.

Mas o que gostaria de deixar hoje como reflexão é:

- QUE TAL NOS SENTARMOS PARA OUVIR MÚSICA?

- QUE TAL APROVEITAR A QUARENTENA PARA TODOS JUNTOS OUVIREM A MESMA MÚSICA E DIZER ÀS PESSOAS QUERIDAS DA FAMÍLIA O QUE AQUELA MÚSICA PROVOCA EM SUAS EMOÇÕES?

- QUE TAL DEIXAR CADA UM FALAR?

- QUE TAL OUVIR O BOLERO DA VOVÓ, A MÚSICA CLÁSSICA DA TITIA, O ROCK DO ADOLESCENTE, O VÍDEO DO ANDREA BOCELLI, e todos juntos, mas todos juntos como se estivessem num jogo, participarem das sensações daquela música em especial?

Imagine a riqueza de trocas...

Ouçam músicas! EM FAMÍLIA!

Se estiver sozinho como eu, ouça música também. Vou aproveitar a quarentena e ouvir discos de vinil, se eu conseguir tirá-los do alto de uma estante nos fundos da casa. A falta de espaço nos faz eliminar muitas coisas interessantes dos nossos ângulos de visão.

Vou tentar mudar nisso!

Convido-os a participarem comigo desta maratona: ouvir música e descobrir o que ela provoca em minhas emoções...

Boa semana a todos!

Estou no 31º. Dia de isolamento e trabalhando triplicado. Mas arrumarei um tempo para minha alma.

Convido-te a fazer isso pela sua!

Música ajuda a frear Alzheimer:

https://exame.abril.com.br/ciencia/musica-ajuda-a-prevenir-e-frear-alzheimer-diz-estudo/

RENASCIMENTO : É PÁSCOA!

PAIS EDUCANDO FILHOS NO ISOLAMENTO

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Lembro-me de quando eu era criança, estudava no Colégio de Lourdes de Franca, minha mãe era professora primária na Escola Barão da Franca, meu pai farmacêutico proprietário da Farmácia Labor no coração da cidade, a Praça Barão.

Para falar sobre a Educação, precisei situar de onde vim e quem me influenciou na vida, meus pais.

A preocupação de todos os pais, e também dos meus, era colocar em um bom colégio para que eu tivesse boas oportunidades. Passei por várias escolas, pois o Colégio das freiras fechou, então fui para o Colégio Champagnat, de padres, que também fechou, estudei no CEDE, depois no Instituto EstadualTorquato Caleiro ( IEETC).

Mas voltemos à infância para que possamos relacionar o que ocorre neste isolamento social da COVD 19 com a Educação de antigamente.

Chegando da escola, almoçávamos todos juntos e meu pai não abria mão disso. Era a hora que ele tinha para contar histórias e dar a ‘ moral da história’ em cada uma delas. Imagina quantos horários de almoço tivemos na vida para termos em cada um deles a ‘ moral de história’ que ele contava. Falava de sua infância onde começou a trabalhar com 9 anos de idade, contava casos diversos de sua vida, de seu trabalho, de pessoas, e sempre no final tinha  a frase que resumia tudo : a tão famosa moral da história.

Depois do almoço era a hora de fazer a tarefa de casa. Tirava-se a mesa do almoço e esparramavam-se os cadernos. Minha mãe colocava os cadernos de seus alunos para corrigir, suas cadernetas de professora, e eu colocava meu material escolar para fazer a lição. Juntas!  Ela sempre foi muito calada, concentrada, falava muito pouco e observava muito. De vez em quando tirava seus olhos de suas cadernetas e cadernos de alunos e olhava minha lição e dizia :-“apague e escreva de novo, a sua letra não está boa. Preste atenção no que está fazendo senão terá que fazer duas vezes.”

Lembro-me que eu tinha um caderno de caligrafia. Conhecem o caderno de caligrafia? Era um caderno brochura pequeno, fino, não tinha espiral e isso facilitava o apoio do braço, não era grosso e isso também facilitava a colocação dos braços, e eu tinha a tarefa de escrever naquelas linhas como se estivesse desenhando. Era muito gostoso ver que minha letra ficava bem organizada e bonita naquelas pautas que me ajudavam a ‘ desenhar ‘ as palavras!

Minha mãe passava o jeito antigo de ensinar, a forma como ela aprendeu no Colégio e eu aceitava suas orientações, afinal ela era uma professora e sabia muito bem o que estava fazendo.

Fui crescendo e a escola começou a passar pesquisas. Meus pais compraram as enciclopédias :Barsa, Conhecer, e tudo o que aparecia de boa informação em revistas. Tínhamos onde pesquisar.

Para ‘ copiar’ os desenhos que tinham nas enciclopédias usávamos o papel de seda, colocado por cima do livro e sem ‘ calcar ‘ muito o lápis para não estragar o livro, copiávamos alguma ilustração para o papel de seda. Depois passávamos o lápis preto atrás do papel de seda e transferíamos para o caderno. Dava trabalho. Mas era feito por nós, crianças daquela época. E ser feito por nós era algo que nos dava muito orgulho, realização pessoal e elevação da autoestima.

As tardes eram somente de tarefas. Lá no final da tarde quando as obrigações terminavam, tinha uma palavra cruzada na sala, algumas frutas no pomar onde podíamos colher e à noite meu pai chegava da Farmácia com uma sacolinha de picolés de chocolate e de limão. Misturávamos os dois num copo e comíamos com colher os pedacinhos misturados dos dois sabores. As cadeiras de alpendre eram colocadas no jardim e ali, saboreávamos os picolés olhando quantas estrelas haviam no céu, se a lua estava presente, e muitas vezes meu pai pegava a mangueira e ia jogar água nas plantas do jardim.

No inverno, nos sentávamos pra jogar baralho. Como era bom tudo aquilo!

As aulas sobre a vida, as histórias com ‘ moral da história’ , a fiscalização e companheirismo da minha mãe nas tarefas de casa...

Naquela época a cola era goma arábica. Meu pai fazia na farmácia em seu laboratório , fechava o vidrinho com uma gaze e eu tinha aquela cola feita por meu pai. Sim, levava o vidro para a escola e me orgulhava de ter uma cola feita por meu pai que dizia assim: - esta cola tem uma força especial – fui eu quem fiz pra você , ela cola mais que todas as outras!

Minha lancheira era simples, o lanche era básico, a preocupação deles era sempre que tivéssemos o essencial e sem ostentação, particularmente que meu lanche não fizesse nenhuma outra criança passar vontade.

Bom, ainda tem muitas histórias mas quero fazer um AGRADECIMENTO AO COVID 19 por trazer as crianças para dentro de casa e serem ‘ fiscalizadas ‘ e educadas por seus pais. Elas nasceram ali para serem educadas por eles, para que participem de sua formação, para que acompanhem suas tarefas de casa, para que possam conhecer esta criatura que está ali se desenvolvendo como seu filho, saber de suas dificuldades, suas facilidades e poder ajuda-las em suas tarefas, nunca fazendo por elas, mas estando ali perto para orientá-las. E acima de tudo PARTICIPAREM dos conteúdos que são dados aos filhos. Vocês sabem quais os conteúdos que estão formando a personalidade de seus filhos? Participam disso? Se participam, não terão o afastamento intelectual no futuro, porque saberão compreendê-los e eles a vocês.

Conseguem fazer do lar um lugar de diversão?

Tem uma goiabeira ou um pé de limão em sua casa? Ah se mora em apartamento pode ter um vaso de alecrim, salsinha ou qualquer outro tempero para alegrar o almoço com as histórias e moral da história.

Já contaram as estrelas do céu numa noite juntamente com eles?

Já ouviram suas histórias ? O que contam sobre a escola, sobre os amigos, sobre suas dificuldades e facilidades?

OBRIGADA COVID 19: Você colocou novamente os pais junto com os filhos para que possam de fato recebe-los como filhos e educa-los. Educação é tarefa familiar.

Quando eu lecionava em escolas regulares, a reclamação geral de professores, diretores e todos que estavam na escola era : - “os pais jogam os filhos aqui dentro e nem querem saber o que está acontecendo com eles, querem ficar livres”.

Como era triste observar tudo aquilo.

Como mãe eu tentava ser diferente, acompanhei o máximo que pude em tudo, levava e buscava de todas as atividades e queria saber o que fizeram, como fizeram, se foi bom, o que aprenderam. Quando foram crescendo começaram a achar que eu estava ‘ controlando’.

E criou-se na sociedade um estigma de que pais que participam em demasia, querem controlar seus filhos.  Meus pais de certa forma me controlavam sim, eles me receberam como filha e tinham a missão de me educar.  Onde está o erro?

Hoje em dia, com o COVID 19, tenho recebido áudios ditos como engraçados de pais desesperados com os filhos dentro de casa e não sabem como acompanhar as tarefas, não sabem o que fazer para que se distraiam, não sabem mais conversar, não sabem mais tomar um picolé e contar as estrelas, falar de suas vidas e dar uma moral da história, não sabem sentar junto lendo um livro enquanto a criança faz sua tarefa  e ajuda-la a se concentrar dando o exemplo : lendo !

Muito para se dizer, mas apenas uma frase : OBRIGADA COVID 19 POR APROXIMAR NOVAMENTE OS PAIS DOS FILHOS E OS FILHOS DOS PAIS, PARA QUE POSSAM VER O LAR COMO NINHO DE ACONCHEGO E AMOR, DE APRENDIZADO E COMPANHEIRISMO, DE TROCA DE EXPERIÊNCIAS.

OBRIGADA COVID 19 POR ESTA OPORTUNIDADE!

A SOCIDADE SERÁ MELHOR!

Que os olhares se cruzem dentro de casa como seres que procuram se ajudar!

Obrigada ISOLAMENTO! Quarentena ...ou que nome queiram dar.

FIQUE EM CASA! E CONHEÇA SUA FAMÍLIA AGORA!


VAI UMA SERENATA AÍ ?

A vida dos músicos informais na quarentena

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Peça de teatro “ Namoro 500 anos em 50 minutos” – Alunos da Escola Mário D´Elia 1997.

Nos tempos de quarentena, os músicos que tocam informalmente em bares, do dia pra noite ficaram sem o seu ganho.

Então me lembrei das serenatas, Franca principalmente era a terra dos seresteiros no início do século XX e foi até a metade do século ou um pouco mais.

Sugeri hoje a amigos músicos e também àqueles que tem contatos com a Câmara Municipal,  para que liberem o seresteiro, sem aglomerações, aquele seresteiro solitário ou acompanhado de um amigo cantor que vai às ruas alegrar as pessoas.

Lembro-me que quando eu era solteira ficava esperando chegar o dia do Aniversário de Franca porque saíamos à rua num grupo fazendo serenatas para algumas pessoas da cidade, especialmente os historiadores, para cantar o Hino da Franca, e algumas Valsas Francanas. Era uma festa!

Hoje, vendo a situação de guerra em que estamos vivendo, fico pensando nestes músicos, excelentes músicos que temos na cidade e em todo nosso país, que do dia pra noite ficaram sem o seu trabalho. Maravilhosos vídeos, lives no Facebook mostram seus talentos e penso que precisamos nos reinventar ou ainda quem sabe, resgatarmos o que era bom antigamente.

Estamos resgatando valores nesta quarentena, convívio familiar, cozinhando em casa, no meu caso, me reinventando na internet e também na cozinha e outras atividades do lar, resgatando os bons e antigos costumes simples.

Por que não resgatarmos as serenatas?

Penso que poderia ser liberado para estes músicos.

Hoje mesmo, um amigo que faz aniversário, eu queria lhe dar de presente uma serenata. Liguei para um músico, mas depois fui me informar como funciona e há necessidade de um alvará para se utilizar as calçadas da cidade.

Se não houver aglomeração, penso que poderiam ser liberadas as serenatas solitárias dos excelentes músicos, para homenagear alguém, como um presente de aniversário ou qualquer outro motivo.

Imagine um violino à sua janela ou no portão de sua casa soando lindamente. Um sax solitário fazendo soar lindas melodias, um violeiro, um violonista fazendo alguns solos.

Seria no mínimo acolhedor, um alento para este momento COVID19.

Vamos pensar nisso ?

Que tal os vereadores de todas as cidades liberarem o músico solitário que quiser e puder sair às ruas de manhã ou à tarde ou mesmo à noite para no máximo em duas pessoas fazerem seu trabalho, sim seu trabalho, porque vivem disso e precisam desse dinheiro para sobreviverem !

Fica o apelo de hoje ! Vamos resgatar as serenatas?

CONVITE À VALSA

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“Dancei... Minha empresa dançou nesta crise”...

Peço que ouça esta valsa enquanto lê este artigo, por favor!

E assim vamos lendo e ouvindo estes comentários das mais variadas formas, mas de vez em quando alguém levanta a voz e diz:

Ei... O mundo mudou!!!  O ritmo mudou...

Estamos já na tão falada NOVA ERA!

Alguns esperavam pelo meteoro que destruiria a Terra e faria tudo começar de novo.

Outros esperavam a guerra entre os grandes países disputando o poder, o petróleo, o dinheiro.

Outros acreditavam em armas poderosíssimas que com um simples toque no botão explodiria a Terra.

Mas o que temos? Temos um CONVITE À VALSAR ... BAILAR num novo ritmo, numa nova consciência, num novo paradigma de humanidade!

Temos um convite a largar o ranço. Temos um convite a olhar o horizonte e ver que o sol nasce todos os dias e a Terra não escureceu como diziam as previsões e deixaria todos num escuro total.

Não... A Terra ficou mais clara, os rios mais limpos, só porque ficamos na ‘ escuridão de nossas casas ‘ , ou na escuridão de nós mesmos! Mas o que não percebemos ainda de fato é que dentro de nós há luz! Uma luz intensa que estava sendo ofuscada pelo ritmo alucinante da busca pelo externo, pelas compras, pela vaidade, pelo poder, pelo dinheiro. ‘ Fica em casa ‘ no mundo inteiro! ‘ Fica em casa ‘ em todos os países. Nunca tínhamos presenciado isso antes... ‘ Fica em casa!’ Me diga uma coisa: quando que poderíamos imaginar que algum dia a solução para algo fosse apenas e tão somente ficar em casa? Quando?

Mas é ficar na nossa casa interior! Temos a oportunidade de pensar, pensar, pensar e pensar. Tentarmos entender o que está acontecendo. Por que tantas correntes de pensamento se cruzando, algumas agressivas, outras meditativas. Mas todos, invariavelmente TODOS pararam para pensar.

Particularmente acredito que nada é por acaso e tudo tem um porquê. Todos estão onde devem estar para cumprir determinada tarefa. Basta que percebam. E a oportunidade chegou: olhe pra dentro e descubra!

Acompanhe os climas da valsa, ora imponente e brava, ora tão delicada e singela, ora rápida e vigorosa, ora, com poucas notinhas anunciando o que está por vir. O que será que Carl Maria von Weber estaria pensando neste momento? Talvez nos dissesse que a vida é feita de movimento! E o movimento ora vigoroso, ora tranquilo, mas ela tem movimento e tem ritmo. E nós até podemos dançar se quisermos. Mas não é o ‘ dançar ‘ que alguns estão fazendo ecoar como tragédia. É o dançar conforme a música!

Carl Maria von Weber era filho de um diretor de companhia de Teatro Ambulante! Sua vida era movimento! Como as pessoas se reinventam!

O mundo mudou! Ufa.. Graças a Deus o mundo está mudando, o mundo todo... Pelo amor de Deus: o mundo parou pra gente pensar. E o pior e mais incrível: ninguém consegue VER o que nos parou – é algo INVISÍVEL, não pode ser visto nem ao microscópio! Invisível!!! Gente... É invisível... E então me lembro do pequenino príncipe que nos dizia que ‘ o essencial é invisível aos olhos’.

Você pode ouvir a música que lhe sugeri? O Convite à Valsa? Ah por favor se entregue a ela e sinta cada momento, cada clima, valse, solte o seu ser e baile no novo mundo que chegou!

Se vamos viver ou morrer, contrair o vírus ou não, isso já é lá com o nosso Criador. O que nos cabe é enxergar o momento e BAILAR.

O MUNDO MUDOU GENTE!

Estamos ainda no início, mas está claro e evidente que uma Providência foi tomada para que tudo mudasse radicalmente. E precisamos enxergar, ajoelhar e agradecer! Não foi bomba atômica, não foi meteoro, não foi tsunami, o mar não subiu sei lá quantos metros prenunciados... Nada disso aconteceu. Um simples vírus invisível se espalhou contaminando o mundo de algo chamado REFLEXÃO!

O MUNDO MUDOU GENTE!

Como seremos felizes e livres daqui pra frente!

Espero que nos reinventemos. A empresa faliu? Qual é minha habilidade para transformar? O que posso fazer para sobreviver? As aves do céu não ceifam e nem colhem mas não lhes falta nada. “Ocupem-se das coisas de Deus e TUDO O MAIS VOS SERÁ ACRESCENTADO!”Amém!

O mundo mudou queridos! DEUS SEJA LOUVADO POR ISSO.

Desapeguem-se! Reinventem-se! Há espaço para todos, ouça o seu interior e faça aquilo que sua alma implora que faça há anos e você ainda não fez porque estava muito ocupado trabalhando para ganhar dinheiro.

GRATIDÃO A DEUS E A TODOS QUE ESTÃO ENXERGANDO ESTA OPORTUNIDADE ÍMPAR DE RESGATAR O SER HUMANO!

O meu mais afetuoso abraço a todos que aqui compartilham comigo estes momentos!

Deixo este CONVITE À VALSA! VAMOS BAILAR NO NOVO MUNDO!!! Deixe suas células se exultarem de alegria! Dance! A música tem um PODER que não podemos imaginar.

Mais um pouco de valsas:

Obrigada SURIVANOROC!

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Agradeço pelos inúmeros benefícios que esta fase de quarentena vem trazendo.

Pelo sim, pelo não, tendo vírus, não tendo, vivendo ou morrendo... Não importa. O que importa é ver esta transformação gigantesca que está ocorrendo nas mentes e corações.

Uma consciência global.

Tem hora que acho um exagero a tal prevenção, tem hora que acho de extrema necessidade, isso varia conforme as notícias. Meu coração diz que o isolamento é necessário para o crescimento espiritual, amadurecimento emocional e mudança de paradigmas.

Como o povo se uniu! Meu Deus... Isso é inacreditável! Quem ainda não se uniu, que o faça porque a mensagem é esta: uni-vos!

Uni-vos em orações!

Uni-vos em atitudes de prevenção!

Uni-vos em solidariedade a quem é mais vulnerável!

Uni-vos a si mesmos particularmente... Quantas pessoas fugiam de si mesmas o tempo todo e agora com a grande oportunidade de se encontrarem de novo consigo, gritam desesperadas nas redes sociais: - socorro, estou enlouquecendo ficando dentro de casa... Mas por que? O lar é um lugar tão desejado... é o ninho. É tão insuportável assim conviver consigo mesmo?

Este tal vírus que anda amedrontando todo mundo, proibiu abraços, apertos de mão, beijos e até aproximação, deve ser mantido 1,2,ou 3 metros de distância, cada um fala uma coisa...

Fico pensando... Sabe aquelas pessoas que ficam dependuradas nas outras sugando as energias? Agora vão precisa sobreviver das suas próprias energias e para isso terão que estoca-las tirando de atitudes e mudança de atitudes.

Sabe aquele barulho infernal que as pessoas fazem vendendo coisas, telefonando sem parar pra sua casa pra oferecer itens x,y,z ? Silenciaram! Ufa... que alívio!

Mas ainda assim vejo alguns desesperados nas redes sociais implorando para que comprem deles, que aceitem seus workshops com descontos, e mais e mais e mais, sem parar e pensar: trégua. É trégua agora. Érigoroso. É ficar dentro de casa.

Deixem em paz as pessoas consigo mesmas. Elas buscarão alternativas, elas se encontrarão consigo mesmas e vão te procurar depressa quando a quarentena passar e te dizer: eu preciso muito disso, descobri me conhecendo melhor e ficando sozinha(o) comigo mesma(o).

Quantas mudanças!!!

O trânsito silenciou e as noites estão mais tranquilas. Que sono tranquilo! Há muito tempo eu não tinha noites tão silenciosas... Que bênção! As baladas deram trégua!

As pessoas vão passar a pensar diferente: - eu preciso disso? Certa vez , um amigo alemão veio passar uns dias em Franca e eu e meu filho dissemos a ele: - vamos tomar um sorvete? Tem uma sorveteria muito legal aqui... E ele então respondeu: - “deixe-me pensar se preciso de sorvete agora... não, eu não preciso, obrigado!”. Fiquei inconformada, comecei a rir e disse a ele: - como assim? Não preciso ?é apenas um sorvete, vamos lá para você conhecer... E ele respondeu educadamente: - posso ir com vocês para conhecer se desejarem me mostrar uma sorveteria, mas eu não preciso tomar sorvete agora.” Ui ... isso reverbera até hoje em nossas mentes... e muitas vezes me pego pensando: - eu preciso mesmo disso?

Solidariedade, reflexão, questionamentos, vejo gente esperneando na internet, gritando que está sozinho, que não aguenta mais, passa um tempo coloca uma foto do que resolveu fazer em casa e encontrou novas alternativas para o tempo. Sair do automático não é fácil. Mudar não é fácil e adquirir novos hábitos então. Ufa... Isso é tarefa para ninja!

Este vírus virou tudo ao contrário... O que era de extrema importância para uns, teve que deixar de ser, na marra. O que era imperceptível para outros, passou a ser de suma importância como serviços de entrega, serviços essenciais, profissionais essenciais como faxineiros de hospitais, que desinfetam tudo... os acolhedores enfermeiros que nunca são reconhecidos e são verdadeiros anjos dentro de um hospital, em contato com o paciente sempre de forma atenciosa e prestativa!

Virou ao contrário o que era inútil, supérfluo, descartável, questionável, e fez uma pergunta para as pessoas: - isso é importante para você? Você precisa disso? Por que?

Perguntas, perguntas e perguntas que não param de chegar às mentes e aos corações. Virou tudo ao contrário porque o ‘ modo automático’ não deixava as pessoas sentirem e pensarem. Era modo automático. E aqueles que não suportam se olharem no espelho estão apavorados porque estão em casa, tendo que conviver consigo mesmo.

Então meu muito obrigada ao SURIV ANOROC que nada mais é do que Corona Vírus ao contrário, ou de trás pra frente, ou como queiram definir.

Deus foi tão misericordioso com a humanidade, que não enviou meteoros para acabar com a Terra e termos que começar tudo de novo. Mandou algo tão sutil, invisível, que nem é tão agressivo, mas se torna se não estivermos preparados e se o sistema tenha priorizado supérfluos e agora não tenha o necessário... Olha que coisa mais divina!

Não afeta as crianças de forma fatal! Os futuros terráqueos que vão cuidar do planeta! Não afeta os animais. E faz o alerta de que animal silvestre não é para ser alimento e que porcos apresentam riscos também. Afeta os velhos, que já estão com sua imunidade baixa, problemas de saúde e de fato se despedindo do planeta , como aconteceu na Itália com os idosos de mais de 80 anos... Deus foi misericordioso com todos nós. Aqueles de nós que porventura estiverem fora da faixa de risco e forem acometidos gravemente, é porque chegou sua hora de despedir-se daqui... Está tudo perfeito. Deus não erra!

Eu tenho ouvido a Nona Sinfonia de Beethoven evocando a alegria... a união dos povos, a fraternidade! E quando a coloco, minhas células todas se modificam e agradecem. Eu me renovo!

Obrigada SURIV ANOROC... Você é invisível e ao mesmo tempo tão real e visível... Como que se mostrasse a todos nós que a alma também é invisível, mas ela existe! E age, e atua e interfere na vida de todos. A alma é nossa essência invisível e transparece em nossos atos, como este vírus que transparece atuando.

Olha, amigos!  Ficaria aqui comentando mil e um pensamentos que tive esta semana sobre esta fantástica oportunidade de mudança e este momento generoso que nos foi proporcionado para nos encontrarmos conosco, bem lá dentro, bem no fundo. Teremos tempo!

Arrume as letras R I S U V R O A N O C ... EMBARALHE TUDO E REESCREVA ... Poderia ser RISURONACOV ...  COVA... RISU ...   RUA... NAO... Percebe o que diz ? Vamos sorrir um pouco você vai pra COVA se ficar nos RISUse RUA NÃO deve ir.

FICA EM CASA! OUÇA BEETHOVEN ! A NONA SINFONIA ! ODE À ALEGRIA ! Deixo um vídeo interessante de uma senhora vigorosa de 93 anos!

https://www.facebook.com/BejaNoMundo/videos/659368478227940/?t=5


CORONA VIRUS

“O DIA EM QUE A TERRA PAROU”

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Falando de música neste espaço, ontemvi a postagem da música ‘ O dia em que a Terra parou’ de Raul Seixas. Sim, a Terra parou e está refletindo!

E fiquei aqui pensando no quanto de positivo existe nesta ‘ pandemia’ mundial. Tantas reflexões são feitas, tantos comentários, piadinhas e coisas sérias.

E juntamente com estes pensamentos me veio Beethoven, em que este ano comemoram-se os 250 anos de sua chegada ao Planeta Terra.

Ei, Centelha Divina!“Você suspeita do Criador, mundo?”

Este ser que se chamou Beethoven utilizou a letra de F. Schiller para nos deixar este recado de HUMANIDADE, DE FÉ, DE ESPERANÇA, ALEGRIA E LUZ!

A Corona Vírus veio alertar a humanidade... Assim como outras pestes que tivemos na História. SOMOS TODOS IGUAIS, sabe? Ninguém está livre da possibilidade de inadvertidamente contrair este vírus. O destino? A Providência? O mundo materialista engoliu as Centelhas Divinas.

“O que a moda estreitamente dividia”...O que é a moda numa hora dessas?

O que é a aparência? O exagero pelo culto à beleza exterior!? Ei Centelhas!

Ah! Beethoven! Além da letra muito bem escolhida, sua melodia ecoa efusiva, forte, como um chamado. São originalmente 72 minutos de música, que foi escolhida antigamente para definir quanto tempo teria um CD, quando se passou de vinil para CD. Ela foi a eleita! Teria que se encaixar num CD.

A Nona Sinfonia tornou-se o Hino da UNIÃO Europeia! Mais especificamente a 4ª parte, a Coral que deixo aqui em alemão em com tradução do Google.

O chamado é para nos lembrarmos quem de fato somos. O que viemos fazer neste Planeta. Qual é nossa missão? Centelhas!

“ Todas as pessoas se tornam irmãos”

“Todos os seres bebem alegria no seio da natureza”

Meus muito queridos amigos que estão aqui neste momento, lembrem-se que possuímos ALMA, ela sim é tudo de melhor que nós temos e precisamos cuidar!

Ouçam esta magnífica obra de Beethoven, como cura até... Eu acredito muito na cura que a música proporciona. Cura de alma. Se a alma está curada, o corpo reflete.

Que o vírus da boa música contamine a todos, com a ALEGRIA que nos traz Beethoven na 4ª parte Coral: ODE À ALAEGRIA!

Deliciem-se desde o início... Ouçam que primor, que delicadeza desde o início, que criatividade, que chuva de sabedoria, que inspiração divina...

Não é à toa que perguntaram à Beethoven como ele escreveu esta música sem escutar nenhuma nota, pois estava completamente surdo, no que ele respondeu escrevendo no seu bloquinho de ‘ conversas’ :EU OUÇO SONS CELESTIAIS!

Bom dia!

Boa escuta!


Sinfonia n.º 9

Ode à alegria
Ode an die Freude

Ó amigos, não esses sons!
O Freunde, nicht diese Töne!

Mas vamos torná-lo mais agradável
Sondernlaßt uns angenehmere

Vote e seja mais alegre.
Anstimmenundfreudenvollere.

Alegria!
Freude!

Alegria!
Freude!

Alegria, bela centelha de Deus,
Freude, schönerGötterfunken,

Filha de Elysium,
TochterausElysium,

Entramos bêbados com fogo,
Wirbetretenfeuertrunken,

Celestial, seu santuário!
Himmlische, deinHeiligthum!

Seus feitiços se ligam novamente
DeineZauberbindenwieder

O que a moda estritamente dividia;
Was die Modestrenggeteilt;

Todas as pessoas se tornam irmãos,
AlleMenschenwerdenBrüder,

Onde está sua asa gentil.
WodeinsanfterFlügelweilt.

Quem fez o grande sucesso,
Wem der großeWurfgelungen,

Ser amigo de um amigo;
EinesFreundesFreundzusein;

Quem ganhou uma mulher doce
WereinholdesWeiberrungen,

Misture seus aplausos!
MischeseinenJubelein!

Sim, quem tem alma
Ja, werauchnureineSeele

Para ser chamado na terra!
SeinnenntaufdemErdenrund!

E se você nunca puder, roube
Undwer'sniegekonnt, der stehle

Chorando fora desse grupo!
WeinendsichausdiesemBund!

Todos os seres bebem alegria
Freude trinkenalleWesen

Nos peitos da natureza;
An denBrüsten der Natur;

Tudo de bom, tudo de ruim
AlleGuten, alleBösen

Siga seu rastro de rosas.
FolgenihrerRosenspur.

Ela nos deu beijos e videiras,
Küssegab sie uns undReben,

Um amigo, testado na morte;
EinenFreund, geprüftimTod;

Luxúria foi dada ao verme
WollustwarddemWurmgegeben,

E o querubim está diante de Deus.
Und der CherubstehtvorGott.

Contente como seus sóis voam
Froh, wieseineSonnenfliegen

Através do plano celestial
DurchdesHimmelsprächt'genPlan,

Corram, irmãos, seu caminho,
Laufet, Brüder, eureBahn,

Feliz, como um herói para a vitória.
Freudig, wieeinHeld zum Siegen.

Seja abraçado, milhões!
Seidumschlungen, Millionen!

Este beijo o mundo inteiro!
DiesenKuß der ganzenWelt!

Irmãos, sobre a tenda estrelada
Brüder, übermSternenzelt

Deve ser um pai querido.
MußeinlieberVaterwohnen.

Vocêcai,milhões?
Ihrstürztnieder, Millionen?

Você suspeita do Criador, mundo?
AhnestdudenSchöpfer, Welt?

Encontre-o sobre a barraca estrelada!
Such' ihnübermSternenzelt!

Ele tem que viver acima das estrelas.
ÜberSternenmußerwohnen.

Seja abraçado, milhões!
Seidumschlungen, Millionen!

Este beijo o mundo inteiro!
DiesenKuß der ganzenWelt!

Irmãos, sobre a tenda estrelada
Brüder, übermSternenzelt

Deve ser um pai querido.
MußeinlieberVaterwohnen.

Abraço
Seidumschlungen,

Este beijo o mundo inteiro!
DiesenKuß der ganzenWelt!

Alegria, bela centelha dos deuses
Freude, schönerGötterfunken

Filha de Elysium,
TochterausElysium,

Alegria, bela centelha de Deus, centelha de Deus.
Freude, schönerGötterfunken, Götterfunken.

QUALQUER MÚSICA TEM FREQUÊNCIA E VIBRAÇÃO

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​Um Físico pode explicar de acordo com as leis da Física o que ocorre com a frequência em nosso cérebro.

Vamosabordar o assunto da maneira mais simples e direta.

Algumas pessoas dizem: ouça música clássica para relaxar. Este conceito é relativo porque existem músicas e músicas, compositores e compositores, momentos e momentos em que compuseram estas músicas, sentimentos que os moveram e uma série de fatores que influenciaram a composição.

Como uma música instrumental pode influenciar seus pensamentos ou sentimentos, se não tem letra?

É mais complexo do que imaginamos. Alguns pesquisadores vêm estudando sobre os sons e seus efeitos, tanto na frequência como na vibração, como nas ideias contidas nos sons. Sim, IDEIAS contidas nos sons.

Fato é que a música HIPNOTIZA, influencia, muda estados de humor.

Certa vez, coloquei um CD de músicas para alterar o estado de consciência, como experiência. Quando chegou na 9ª faixa do CD, eu me senti afundando na cama, fiquei sem movimentos, totalmente pesada chegando a ter a sensação de que estava caindo num buraco. E era uma música clássica!  A partir deste experimento, comecei a testar as músicas que eu ouvia e o que estava acontecendo no meu corpo, mente, espírito, para que eu pudesse utilizá-las no momento certo.

Este ‘ afundamento’ que a tal música provocou em mim, talvez possa ser algo relacionado à minha pessoa, talvez aconteça com outras pessoas. Por isso, não vou citar o CD. Era um livro que vinha com este CD.

Estamos sendo hipnotizados diariamente por comerciais, músicas ouvidas em quaisquer ambientes e nem nos atentamos para os que nos acontece interiormente.

A música promove altos estados de alegria, como também altos estados de tristeza, revolta, depressão.

O que tenho percebido em algumas músicas da atualidade é um vazio. Parece-me que algumas músicas são ‘ construídas’ para serem vendidas, para hipnotizarem no vício de ouvi-la novamente e deixar os ouvintes naquele estado, de vazio.

Outras, evocam uma sensualidade ou sexualidade , ciúmes, sentimentos de vibração baixa que muitas vezes pode levar a pessoa a sintonizar e potencializar aquele sentimento chegando a cometer algum ato de traição, de violência, de desespero.

Música é coisa séria. Hipnose é coisa séria! MUDA O ESTADO DE ÂNIMO.

Fico me perguntando qual teria sido a missão dos músicos clássicos quando em seus tempos deixaram uma obra vasta que perdura até hoje.

Desde a década de 90 , pesquisadores focaram em Mozart, por exemplo, sendo atribuída à pesquisa o nome de ‘ Efeito Mozart’ .

“ Outros usos da música de Mozart

(...) Por exemplo, uma planta de tratamento de esgoto alemã toca músicas de Mozart para quebrar os resíduos mais rapidamente, conforme relato do Guardian do Reino Unido. Anton Stucki, operador chefe da planta de Treuenbrietzen foi citado dizendo "Nós achamos que o segredo está na vibrações da música, que penetram tudo—incluindo a água, o esgoto e as células."

O que pude observar nas experiências que fiz com relação ao Efeito Mozart e tambémà Sonata K.448, foram:

  • Coloquei Mozart for babies para meu filhorecém nascido, em 1993, por vários meses, ele gostava das músicas, se acalmava e esboçava semblante feliz.
  • Não sei se por coincidência, meu filho apresenta um raciocínio lógico-matemático excelente durante a vida.
  • Num Projeto no Colégio Objetivo, fiz a proposta à direção da escola em 1998, para que na quinzena de provas, onde eu deveria ficar observando os alunos fazendo provas, eu pudesse levar o aparelho de som com Mozart for babies. E fizemos esta experiência durante todo o ano. O resultado foi : - todas as salas onde os alunos faziam provas de matemática ao som de Mozart, terminaram as provas mais rapidamente do que outras salas em silêncio.

Aconselho meus alunos, a fazerem a experiência consigo mesmos. Acredito que os efeitos devam ser diferentes de pessoa para pessoa, mas o que pude constatar nas experiências que me retornaram foi: - ao mesmo tempo em que ativa o raciocínio, esta Sonata K.448 relaxa e proporciona um estado ‘ feliz’.

Sugiro que você possa fazer suas observações pessoais!

A ideiaé sair da hipnose coletiva e observar o que lhe faz bem !

Boa semana!

A SALA DE ESTUDOS DE MÚSICA – FENG SHUI

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Olá amigos!

“ Seu êxito integral é nossa meta” , partindo deste princípio ao qual eu direciono o meu trabalho, venho pesquisando sobre tudo o que possa acrescentar para que o estudo de piano seja mais produtivo, rápido, eficiente, com melhores resultados.

Em 1998, dando aulas de Arte no Colégio Objetivo Franca- elaborei um projeto de Arte com os alunos das 5as séries sobre FENG SHUI , para que eles desenhassem o quarto deles e o local onde estudam para que pudessem ter um melhor rendimento. As mães agradeceram bastante e as crianças gostaram de organizar e embelezar seus espaços.

Relembrando estes momentos e focada no ensino de piano, retomei os estudos sobre FengShui , dando atenção à área de Trabalho existente no baguá, para que eu começasse a analisar minha sala de aula.

Fiz algumas modificações de localização de objetos e com a bússola, identifiquei o piano onde dou aula na área NORTE, a área da criatividade! Os orientais, com esta sabedoria milenar, realmente precisam ser ‘ouvidos’. Os alunos produzem bastante nas aulas, é difícil um aluno que fique estagnado. Além do piano estar afinado em 432 Hz, causando um maior bem estar ( pesquisa que iniciou nos EUA sobre perda de audição em músicos de estúdio  com afinações em 440 Hz e chegando ao resultado de bem estar com 432 Hz – chamada a Afinação de Mozart e Verdi), agora descubro que ele está situado na área Norte e no ‘ gua ‘ da Criatividade!  Que delícia !

Tenho orientado os alunos que em casa, necessitam de lugar tranquilo para os estudos, sem movimento de pessoas transitando, para facilitar sua concentração e também para que possam ‘ errar à vontade ‘ sem ninguém ficar observando. Este é um detalhe que incomoda bastante os estudantes de piano, que gostam de mostrar que sabem tocar e quando estão no treino não querem ser observados.

Meu piano de cauda está na Área LESTE – área da saúde , que aconselham que se tenha uma árvore ou um quadro de natureza para harmonizar. E eu tenho a plotagem de uma linda janela com uma árvore, foto da janela do Museu Altenburg, em Weimar.

Aqui, alguns trechinhos de estudos que venho recordando, o primeiro o FENG SHUI chinês e o segundo o equivalente na Índia, que tem o nome deVastuShastra:

Mesa de trabalho e estudo: deve ficar posicionado para o norte, assim terá boas influências energéticas. Na verdade, a pessoa sempre deverá sentar ou deitar olhando para o norte ou leste, as posições mais favoráveis.

(...) no Bhagavad-Gita, onde se encontra Indra (leste, saúde e prosperidade), Varuna (oeste, a cultura e a abundância de alimento), Kuvera (norte, riqueza), Yamaraja (sul, energia, poder e disciplina).

Fiquei feliz porque percebi que os ensinamentos do FengShui em 1998 nos estudos preparados para o Colégio Objetivo, estavam dentro de mim e automaticamente fui escolhendo os lugares harmoniosos para a sala de trabalho quando reformei e dei o nome de Sala Franz Liszt.

Na entrada do Espaço Franz Liszt tenho um Bagua com espelho sinos de metal , tenho um sininho chinês, mensageiro dos ventos em bambu,plantas, pedras, tudo o que é indicado no FengShui para harmonização. E aos poucos ainda vou utilizar ainda mais esta sabedoria milenar para harmonização de ambientes, não somente o meu espaço de trabalho e vivência mas transmitir aos alunos se quiserem harmonizar sua sala de estudos.

Música e EQM

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Bom dia amigos!

Para minha surpresa, descobri que existe música num outro plano ou dimensão, assistindo a alguns vídeos do canal ‘ afinal o que somos nós ‘ do youtube.

Venho pesquisando sobre música em vários âmbitos, o que ela ocasiona, o que traz de benefícios, qual a frequência mais utilizada para bem estar, quais os tratamentos em que utilizaram música para melhora de pacientes e uma série de artigos sobreo que a música representa para nós.

Recentemente assisti a 2 vídeos do canal citado acima, o qual compartilho com vocês aqui, onde num deles ‘ Sonia ‘ , uma brasileira que morava na Rússia e atualmente mora em Paris, relata sobre sua Experiência Quase Morte ( EQM) onde transportada para uma outra dimensão, ouviu música numa espécie de túnel branco.

A outra experiência que ouvi foi de uma médica que há 40 anos passou pela EQM e descobriu que nossa consciência pode estar em dois lugares ao mesmo tempo. É intrigante perceber que tais experiências estejam guardadas por tantos anos, com medo da exposição sobre o assunto.

Eu particularmente passei por uma EQM no ano 2000 quando fui submetida a um exame de contraste para saber se tinha trombose na perna. No momento em que injetaram o contraste, eu ‘ apaguei’ e me vi fora do corpo no alto do recinto do exame, onde tinha uma luz intensa parecendo um sol, no canto do cômodo. Senti uma paz indescritível, uma sensação de alívio muito grande. Fiquei neste estado por 2 minutos mais ou menos que foi o tempo que demoraram para preparar a cortisona para ser injetada e cortar o efeito do iodo de contraste. Vi a movimentação dos profissionais, o médico chamando a atenção do enfermeiro que sacudiu o frasco de onde iria retirar o líquido com uma seringa e formaram bolhas. Ele teve que sair da sala e buscar outro frasco e nisso o médico andava de um lado para o outro e depois tentava me reanimar. Enquanto isso, eu estava vendo meu corpo na mesa de exames, mas ao mesmo tempo eu estava acima, no canto do recinto, no teto, no meio daquela luz intensa parecendo um sol e vivenciando um alívio intenso, sem sofrimento, sem preocupações, sem medo, apenas observando a movimentação dos profissionais.

Quando injetaram o ‘ antídoto’ para que eu voltasse do choque anafilático, voltei , mas voltei com pesar porque a sensação que eu estava sentindo naquela luz era de muita paz.

Detalhe importante foi que 5 dias antes fui marcar o exame e a atendente me fez algumas perguntas sobre alergia, as quais, umas delas respondi que não sabia se teria alergia. Ela então, fez um X na resposta ‘ não ‘ , como se eu tivesse respondido que não teria nenhuma alergia às perguntas feitas. Me deu o papel para assinar e quando li, coloquei na frente do X – ‘ não sei ‘ e ela bastante irritada me disse que porque eu rasurei colocando ‘ não sei ‘, eu teria que tomar 14 comprimidos no final de semana ( isso era uma quarta-feira) e voltar para fazer o exame somente na 2ª feira com presença do médico. Eu disse que tudo bem.

Tomei os 14 comprimidos no final de semana, cheguei meio grog pra fazer o exame, mas mesmo assim tive o choque anafilático. Se não tivesse tomado, teria morrido mesmo na hora, sem o choque.

Mas o que isso tem a ver com a música?

A partir deste ocorrido, minha percepção ficou mais aguçada, minhas alergias aumentaram por outros agentes externos, comidas, etc.

Como injetaram muito rapidamente o antídoto no meu pé, tive flebite e fiquei 3 meses de repouso.

Durante este repouso é que posso relatar que tive algumas das experiências que as pessoas que tiveram EQM relataram , tais como : ouvir músicas, ter insights, a criatividade ficar mais exacerbada talvez devido à percepção e intuição aumentadas, especialmente ter a sensação de que esta experiência foi uma espécie de chamado para que eu descobrisse a minha missão , no meu caso, com relação à música. E desta data para cá, me movimentei mais intensamente para que a música se tornasse direito de todos.

Elaborei um Projeto de Flauta Doce que deu muito certo numa escola do Jardim Dermínio e depois foi expandido para outras escolas, na formação de professores multiplicadores, onde eu os orientava toda semana por 3 horas e chegamos ao final de 2005 com 6 mil flautistas nas escolas estaduais de Franca e região.

Eram ideias talvez utópicas para muitos, mas que vinham como que jorrando em minha mente. Aluguei uma casa e montei a Casa dos Músicos ,que chegou a dar 80 bolsas de estudos para crianças e jovens e também atender a outros alunos pagantes.

O que pude perceber é que todas as ideias eram amplas, quase que chegando à utopia, mas davam certo.

Levei 180 alunos em 2005 e 90 alunos em 2006 para assistirem a um concerto didático na Sala São Paulo. Tudo o que antes, seria utópico.

Eu não sabia porquê tudo isso vinha com tanta intensidade. Agora, assistindo a vários relatos de pessoas, que passaram pela EQM, alguns se assemelharam ao meu sentimento na volta da experiência: uma força intensa, uma vontade de fazer a diferença no mundo, no meu caso através da música.

Em 2003 tive a oportunidade de ir para Alemanha participar de Masterclasse e isso continuou posteriormente em 2006, 2009 e no ano de 2011 fui pra Suiça e também Alemanha estudar.

E continuei, depois de aposentada, me aprimorando no estudo de piano, especialmente na didática para alfabetizar, percebi que teria que ‘ aconchegar os alunos num espaço que fosse inspirador ‘ e me movimentei arduamente para ter o Espaço Franz Liszt onde dou aulas hoje.

Só agora, percebo que isso veio de uma Experiência Quase Morte que deu um impulso na minha missão quanto à música.

Deixo dois vídeos, mas existem muitos que estão sendo propagados e estudados , tem livros a respeito e é interessante que isso se propague para entendermos um pouco mais sobre ‘ o que somos nós ‘ e o que viemos fazer aqui, e ainda o que existe depois da ‘ morte ‘.

Abraço a todos! Deliciem-se neste canal. Vale a pena!

“Afinal o que somos nós”